Parcours inter-musées

Du CM1 à la 5^e

Mesurer le temps

Depuis la nuit des temps, l’homme interroge le ciel. Il observe le mouvement des astres, du soleil, les cycles de la lune… C’est le temps des premiers calendriers : semaines, mois, années suivent le rythme céleste et l’homme organise son temps : quand semer, récolter, les jours fastes, les jours de prières… Les calendriers se multiplient.
Cadran solaires, astrolabes, clepsydres, au fil des siècles égrènent le temps, jour et nuit. Les heures de prières sont fixées. Puis les horloges mécaniques, sans cesse perfectionnées apporteront une grande précision.
À l’IMA les élèves observent les calendriers des trois religions monothéistes. Au musée des Arts et Métiers, ils découvrent des instruments de mesure du temps puis en atelier, ils fabriquent un cadran solaire.

À l'Institut du monde arabe

À la découverte des calendriers juifs, chrétiens et musulmans (atelier)
Durée : 2h
Tarif : 130 €/90 € ZEP/REP

Au musée des Arts et Métiers

La mesure du temps (atelier)
Durée : 2h30
Tarif : 6,50 € par élève
 

Lycée

Mesurer le temps

La visite à l’Institut du monde arabe permet de découvrir l’histoire des sciences arabes. À travers des manuscrits, instruments scientifiques et astrolabes, les élèves réalisent l’apport essentiel de ces civilisations. La manipulation des astrolabes permet d’appréhender cet instrument précieux pour de nombreux calculs et notamment pour mesurer du temps. Au musée des Arts et Métiers, l’histoire se prolonge par la découverte des instruments de mesure du temps, des cadrans solaires aux horloges atomiques.

À l'Institut du monde arabe

Les sciences arabes et manipulation d’astrolabe (atelier)
Durée : 2h
Tarif : 130 €/90 € ZEP/REP

Au musée des Arts et Métiers

Si le temps m'était conté (visite guidée)
Durée : 1h30
Tarif : 100 €