Venez découvrir les maquettes d'engins auto-propulsés imaginés par les 34 classes ayant relevé le défi Ingénieur en herbe au musée des Arts et Métiers.

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Cette année, les élèves, du CM1 à la 6^e , ont dû réaliser une piste automobile pour notre mascotte, composée :

• d'un véhicule autopropulsé pour transporter Poulpy
• d'une piste avec des obstacles pour faire rouler le véhicule
• d'un signal se déclenchant au passage de la ligne d'arrivée

Pour le matériel, rien de plus simple ! Une seule contrainte, utiliser uniquement des matériaux de récupération.

Les élèves ont également réalisé un carnet d'expériences qui regroupe l'ensemble des expérimentations et autres actions menées tout au long de l'année dans le cadre du défi.

Cette présentation au public, une quinzaine de stands représentant chacun une école, prend place dans le parcours permanent, au 1^er étage et rez-de-chaussée. N'hésitez pas à venir poser des questions à nos ingénieurs et ingénieures en herbe !

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Ingénieur en herbe, qu’est-ce que c’est ?

Lancé en 2013 au musée des Arts et Métiers, le dispositif Ingénieur en herbe a déjà permis à plus de 10 000 élèves de s’initier aux sciences et techniques grâce aux échanges entre le musée et les classes participantes et au travail d’équipe entre élèves dans le cadre d’une réalisation collective ambitieuse et innovante.
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